课程内容(仅供参考) | 天数 | |
认真学习“四史”, 坚定理想信念 | 半天 | |
加强调查研究,切实提升干部“脑力”与锻造政治辨别力 | 半天 | |
公证员的身份定位 | 半天 | |
公证员的职责要求和审查标准 | 半天 | |
公证员的法律责任 | 半天 | |
公证员视角下的事实认定标准 | 半天 | |
公证机构工作研究 | 半天 | |
公证员职务行为的刑事法律责任研究 | 半天 | |
《民法典》与公证制度 | 半天 | |
公证与物权登记制度的衔接 | 半天 | |
坚持底线思维,着力防范化解社会矛盾和社会风险 | 半天 | |
人民调解制度改革与多元纠纷解决机制建构 | 半天 | |
我国司法体制改革的路径、重点与启示——以司法责任制改革为主线 | 半天 | |
当前基层社会存在的主要法律问题及其解决途径 | 半天 | |
公共法律服务体系建设理念与实践 | 半天 | |
互联网时代法治新需求与司法应对 | 半天 | |
宽严相济刑事司法政策的理论与实践 | 半天 | |
以法治思维和法治方式提升基层治理能力 | 半天 | |
审查调查实务——初核标准化、调查项目化 | 半天 | |
审查调查谋略与谈话讯问技巧 | 半天 |
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