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国无防不立，民无兵不安。全民国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。在中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局相互交织的时代背景下，加强全民国防教育具有重要的现实意义和深远的历史意义。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。作为中华优秀传统文化的重要组成部分，中华优秀传统军事文化中蕴含着维护统一、以武止戈、德法并用、精忠报国等军事思想，彰显出丰富的精神内涵和深厚的历史底蕴，是做好新时代国防教育的宝贵文化资源。加强新时代全民国防教育，要深入挖掘中华优秀传统文化中的国防教育资源，创新教育内容和形式，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
深入挖掘中华优秀传统军事文化宝库。中华优秀传统文化博大精深，其中军事文化占有重要位置，丰富的兵书战策，严格的军事典章，“国富者兵强，兵强者战胜”的国防建设思想，“知己知彼，百战不殆”的深邃战略思想，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的舍身卫国精神等，都蕴含着深厚的文化积淀。《周易》提出“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”的忧患意识，体现的是中国古代哲学中对安全与发展的辩证思考;《孙子兵法》强调“兵者，国之大事”的战略思想，展现的是中国古代军事理论中对国防重要性的深刻认知;儒家文化倡导“修身齐家治国平天下”的价值理念，反映的是个人修养与国家治理的内在统一关系。在全民国防教育实践中，应深入挖掘中华优秀传统军事文化宝库，提炼展示蕴含其中的精神标识和文化精髓，并将其有机融入青少年国防教育教学体系，通过经典文献研读、专题课程开设、学术研讨等形式，引导青少年学生深刻理解中华文化中的安全理念和国防智慧，帮助其建立正确的历史观、民族观、国家观和文化观，夯实国防教育的文化根基和理论根基。
构建沉浸式国防教育新场域。国防教育作为一种实践性很强的培育形式，在加强青少年爱国主义教育、心理品质培养、作风纪律养成、身体素质锻炼等方面，发挥着无法替代的作用。我国丰富的历史文化遗存和军事文化遗产为开展全民国防教育提供了宝贵的实践载体。这些载体不仅具有物质形态的价值，还承载着深厚的文化内涵和精神特质。通过组织学生实地参观考察历史遗址、革命纪念地、军事博物馆等，使学生在亲身体验中增强历史认同和国防意识;运用现代科技手段建立数字化国防教育平台，利用虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术创建沉浸式国防教育体验空间，再现重要历史场景和军事战役，让学生在跨越时空的感知中深化对国防重要性的认识;结合传统节庆与仪式开展富有国防教育意义的校园文化活动，构建融文化体验、实践教学、情感培育于一体的教育新模式，建立全面系统的传统文化实践教育体系。
创新话语表达，增强贴近性。传统文化艺术形式是向青少年传播国防理念、弘扬爱国精神的有效途径。学校应鼓励和支持师生运用京剧、曲艺、书画等传统艺术形式，创作具有国防教育意义的文艺作品。通过组建国防主题艺术社团、举办传统文化艺术节、开展国防文创设计竞赛等方式，激发学生参与国防文化创作的热情。在艺术教育课程中融入国防元素，将传统文化艺术与国防教育有机结合，开设国防主题书法工坊、组织红色经典戏曲排演、举办传统军事题材画展等，提升青少年的审美素养和文化自信，让他们在潜移默化中强化国防观念。同时，借助新媒体平台，创新传统文化和国防教育的传播方式，制作系列融媒体产品，增强教育的时代感和吸引力。在全球化背景下，学校要加强校园文化环境建设，营造崇尚英雄、敬重军人、关心国防热爱国防的校园文化氛围，通过建立国防教育主题园区、设置传统文化与国防教育宣传栏、举办国防教育主题展览等形式，使学生在浓郁的文化氛围中自觉接受国防教育，筑牢国家安全意识。
厚植家国情怀根基。中华优秀传统文化强调“天下兴亡，匹夫有责”的担当意识，体现个人与国家、民族命运与共的深刻联系。这种家国一体的观念，是增强青少年国家认同感和国防责任感的文化基础。学校应将传统文化教育贯穿于国防教育全过程，通过经典诵读、文化讲座、主题班会等形式，深入阐释传统文化中的国防思想和价值理念，培养学生的文化自信和文化辨别力。通过设立传统文化研究基金、支持相关课题研究、组建学术社团等方式，鼓励学生深入探索传统文化与国防建设的内在联系，增强对国家安全和国防事业的情感认同与理性认识，筑牢国防教育的价值基础，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。
健全文化育人长效机制。学校应建立完善国防教育质量评价体系，定期开展教育效果评估和质量监测。通过问卷调查、深度访谈、专题研讨等方式，了解青少年对传统文化与国防教育的认知情况和接受程度，及时调整和优化教育内容和形式。加强师资队伍建设，培养一批既懂传统文化又精通国防教育的专业教师，提升教育教学水平。建立校企合作、校军合作机制，拓展国防教育的实践平台和资源渠道，构建政府、军队、学校、社会协同育人的良好生态。通过系统整合传统文化资源与国防教育内容，不断创新教育模式和传播方式，全面提升全民国防教育的育人实效和社会影响力。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。国防文化是反映国防价值理念、知识体系和行为规范的特殊文化形态，为国防教育提供思想保证、精神动力和智力支撑。今天，我们深入推进全民国防教育，就要从中华优秀传统文化中汲取丰厚滋养，发挥好国防文化铸魂育人的功能作用，不断提高国民尤其是青少年的国防意识和国防素养，努力培养出更多具有深厚家国情怀、强烈国防意识和高度文化自信的优秀人才，为实现中华民族伟大复兴提供坚强的人才支撑。
(作者单位：陕西师范大学)
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