在深学细悟中领悟党的理论创造新成果 ——《习近平文化思想学习纲要》百人百日打卡学习回顾

点击数：188　时间：2025-12-24　作者：重庆工商大学

输出”四位一体学习模式，完成了《习近平文化思想学习纲要》14章、85条、6.8万字的深读精研与写作转化，在深学细悟中领悟党的理论创造新成果，推动习近平文化思想内化于心、外化于行。　　以“原典”为本，让理论在诵读中“活”起来。坚持从诵读原著入手，是本群理论学习的底色与基因。学习期间，师友们持续开展在线诵读打卡，73人完成全部篇目。不同于“浏览式阅读”，以声音为

　　思想之光，照见初心;文化之力，润泽绵长。2024年12月到2025年8月，拔节新时代群组织开展了《习近平文化思想学习纲要》百人百日打卡学习。百余位来自高校、党校、媒体和基层的理论工作者，依托我们原创的“在线诵读—札记打卡—专题讲座—写作输出”四位一体学习模式，完成了《习近平文化思想学习纲要》14章、85条、6.8万字的深读精研与写作转化，在深学细悟中领悟党的理论创造新成果，推动习近平文化思想内化于心、外化于行。

　　以“原典”为本，让理论在诵读中“活”起来。坚持从诵读原著入手，是本群理论学习的底色与基因。学习期间，师友们持续开展在线诵读打卡，73人完成全部篇目。不同于“浏览式阅读”，以声音为媒介的诵读更接近古人的“讽诵”之法，需要眼、耳、舌、身、意“五根并用”。有的学员晨起朗读，声如金石;有的深夜补读，心灯不熄……经由眼观、耳听、口诵、心思的综合淬炼，文本不再只是抽象概念，而化作印入心识的精神符码，转为可感、可知、可用的思想力量。

　　以“札记”为用，让思想在笔耕中“深”下去。“好记性不如烂笔头”，“读书必须过笔”。日复一日的持续书写，这种看似朴素却极其艰难的坚持，在本群逐渐内化为一种稳定习惯。本轮学习坚持“当天阅读、当天记录、当天提交”的札记制度，47人完成全部札记撰写任务，累计形成札记1400余篇。“我手写我心”不只是文字功夫，更是一场深度的思维训练。许多成员在书写中不断校正理解偏差，在反复打磨中形成自己的理论表达路径，使外在文本逐步沉淀为内在认知。在日就月将、日积月累中形成输入与输出的闭环，进而滋养出更强劲的学习动力，无论白纸黑字，还是数字键盘，皆见才思勃发、落笔有神。

　　以“共同体”为基，让学习在协作中“热”起来。独行快，众行远。有组织的学习是理论深化的重要保障。我们构建了“群委统筹—班委落实—小组协作”三级责任体系，设立5个学习小组，形成层层负责、互相提醒的协作机制。我们举办了7场导读讲座、3场方法讲座和10场文化专题读书会，累计参与达400余人次。群成员轮值主讲，形成“共学、共讲、共研”的良性循环;我们制定了《比学赶超积分制度》，群友们你追我赶，形成了热烈的学习场域，铸就了坚实的精神共同体。

　　以“转化”为要，让成果在发表中“走”出去。从“学进去”到“传出去”，是检验理论学习成效的重要标尺。本次学习明确将“公开发表成果”作为结业要求。据不完全统计，截至2025年8月31日，共发表成果131篇。多篇文章见于《人民日报》《光明日报》《学习时报》《中国纪检监察报》《红旗文稿》《马克思主义研究》《伦理学研究》《重庆社会科学》《前线》、党建网等权威期刊和媒体，其中3篇被《新华文摘》转载。这不仅体现了成员理论素养的跃升，也使群体学习成果进入公共视野，为群组品牌注入了厚重的学术底蕴。

　　学不可以已。拔节新时代群将以此为新的起点，持续推动党的创新理论学习和传播走深走实，在强国建设、民族复兴的新征程上，汇聚更加坚定而丰沛的文化力量。